该调查显示，有37%的人从未接受过防灾、减灾教育，经常接受教育的只有4%。这个数据以及反映的现实让人吃惊。正如国家减灾委专家委员会委员位梦华所说：“我们现在是重救灾，轻防灾，总是强调政府如何救灾，而对民众如何防患于未然，以及灾害突发如何应对较少提及。防灾教育虽然采取了一些措施，但往往流于形式，应付差事，缺乏持久性和系统性。”
缺乏持久、系统的防灾教育，必然带来公众对防灾、减灾知识的无知。所以不仅在台风和暴雨、洪水等特大自然灾害面前无所适从，就是面对矿难、车祸、火灾等突发事件也茫然失措，甚至屡屡出现河中玩水被淹死冲没、旅游探险遇难、井窖作业救人缺氧致命等人为的灾害事故，可以说，教训是惨痛的。因为无知，所以认识不到危险的发生而表现出无畏，不能够及时正确地接受教训，让前车之覆成为后车之鉴。因为无知，还带来“天塌砸大家”的消极从众心理，坐等灾害，任由其害，结果必然是灾害发生时被砸的“大家”越来越大。这种无知的愚昧，比灾害本身更可怕。有些灾害虽然是不可避免的，但是可以通过积极地预防和抗御，使损失降低到最低限度。任由这种“不可避免”出现，就人为使灾害损失无限度扩大化，甚至使无灾变成有灾，小灾变成大灾。
灾害发生时，我们通常来不及深思熟虑，一般都是下意识地采取行动。要使这种“下意识”保持科学的理性，就需要平常养成意识和习惯。如发生44人矿难的攀枝花煤矿竟然没有瓦斯报警装置，造成36人死亡特大客车事故缘因驾驶员拒不执行凌晨强制休息规定而疲劳驾驶。由此可见，进行警钟长鸣式的防灾减灾宣传教育是多么重要。如果人人都养成尊崇科学、遵守规矩的良好意识和习惯，任何时候任何情况下都不越雷池一步，灾害和事故还能不绕道而行、避而远之吗？
防灾减灾教育是一项重要的社会工程，需要全社会的共同努力。首先，政府要勇于担责，运用自身的权力优势进行经常不断、持之以恒的宣传教育，并且要求所有的单位、企业和社会组织成为防灾教育的主体，贯穿融合到整个日常工作，实现人群的全覆盖。其次，报纸、电视、网络等全媒体也要积极发挥自己的作用。“常回家看看”、“没有买卖就没有杀害”等公益广告所产生的巨大社会力量是有目共睹的，多一些形象的防灾减灾公益宣传，也必将深入人心、潜移默化。再次，人民群众也要自觉消除“防灾是政府的事”、“不可能轮到我头上”等消极侥幸错误观念，实现防灾减灾的自我教育，利用电视、电脑等工具，多学一些生活知识，多掌握一点预防抗御灾害事故的技能，养成科学、理性应对突发事件的良好心态和习惯。
总之，让防灾减灾教育成为一项常态化、普及化的制度，而不仅仅是一阵风式的运动，天灾人灾就一定离我们越来越远。
